Vi gratulerar vår modersmålsrepresentant: ”Modersmålslärare är en avgörande pusselbit för barn och elevers språkutveckling, och lärarna är även viktiga för att öka barns självkänsla samt ge barn och ungdomar känslan av delaktighet i det svenska samhället. Samarbetet mellan lärare och modersmålslärare är viktigt för att sammanlänka eventuella kulturella skillnader mellan nyanlända elever och skolan. Detta… Läs mer »
Webinar on Thursday, 21 October, 4 pm CET A roadmap for schools to support the language(s) of schooling We know that language lies at the heart of all learning; we know that highly developed competences in the language of schooling are key to learner achievement. But do we understand the importance of adopting a… Läs mer »
Vi hoppas och tror att Språkdagarna kommer att kunna hållas fysiskt i Uppsala den 2 och 3 april som planerat. Om detta mot förmodan inte skulle gå, så kommer programmet för söndagen den 3 april att sändas digitalt på en professionell plattform som administreras av Akademikonferens. De som anmält sig till språkdagarna kommer då… Läs mer »
Vi måste bryta den onda cirkeln med färre som läser främmande språk i skolan och bristen på språklärare. Det är avgörande inte bara för individen utan även för Sverige som nation. Det skriver Åsa Fahlén, Lärarnas riksförbund och Mia Smith, Språklärarnas riksförbund. I dag firas den Europeiska språkdagen. Dagen instiftades av Europarådet för att lyfta… Läs mer »
I dagens mångkulturella samhälle behöver vi lärare utveckla vår förmåga att hantera mångfald. Frågan är hur språkklassrummet kan bidra till detta. Linnéuniversitetet tillsammans med European Centre for Modern Languages (ECML) bjuder språklärare till workshops. läs mer på deras webbsida: Workshops: Interkulturella möten i klassrummet __________________________________________________________________________________ Hur ser upplägget ut? Totalt är det fyra olika… Läs mer »
När: 21 september Kl. 19:00-21:00 Plats: Kontakta din lokalförening Föreläsare: Erik Cardelús Erik Cardelús är lektor i språkdidaktik vid Stockholms universitet. Legitimerad gymnasielärare i spanska och svenska och verksam i skolan sedan 1993. Erik är också läromedelsförfattare och läromedelsutvecklare. 2016 disputerade med avhandlingen: Motivationer, attityder och moderna språk. I föreläsningen görs ett… Läs mer »