Kategoriarkiv: Debatt

Angående regeringens lässatsning med fokus på bemannade skolbibliotek

Språklärarnas riksförbund är mycket positiva till den lässatsning som idag presenterats av regeringen, där en satsning på bemannade skolbibliotek lyfts fram.  Skolbiblioteket är en plats som ska uppmuntra till läsning, till samtal om text och där man som elev ska finna vägar till läsglädje. Vi i Språklärarnas riksförbund hoppas och tror att landets skolbibliotek kommer… Läs mer »

Pressmeddelande – Skolinspektionen

  Skolinspektionen släppte på måndagen den 5 december rapporten Skolans arbete för kvalitet i undervisningen moderna språk i – Undervisning för kommunikativ förmåga. I rapporten konstaterar man att många av de brister som fanns i deras senaste inspektion riktad mot moderna språk kvarstår, något som är lika beklagligt som väntat. Många av dessa brister har… Läs mer »

Europa lyssnar när Andersson talar tyska – men lyssnar någon på språklärarna?

Under våren och sommaren har flera debattartiklar om språkens roll i skolan publicerats i svensk media. Äntligen! Men flera viktiga frågor har glömts bort i debatten, som alltför enspårigt tagit sikte på vilket språk som bör läsas, snarare än hur språkstudierna skall kunna leda till framgång. Språklärarnas riksförbund vill härmed presentera vårt perspektiv på frågor om språkstudier. Peter Wolodarski… Läs mer »

Hindra kommuner från att nedmontera språkundervisningen

Vi måste bryta den onda cirkeln med färre som läser främmande språk i skolan och bristen på språklärare. Det är avgörande inte bara för individen utan även för Sverige som nation. Det skriver Åsa Fahlén, Lärarnas riksförbund och Mia Smith, Språklärarnas riksförbund. I dag firas den Europeiska språkdagen. Dagen instiftades av Europarådet för att lyfta… Läs mer »

”Det är en absurd tanke att tro att det räcker med engelska.”

26 september 2019 : Europeisk språkdagen Debattinlägg publicerad i Sydsvenskan. När våra nordiska grannländer upprättar språkstrategier och utvecklar språkundervisningen, ser Sveriges ansvariga beslutsfattare stillatigande på när språkämnena utarmas. Det skriver Åsa Fahlén och Anna Anu Viik, ordförande för Lärarnas riksförbund respektive Språklärarnas riksförbund. När det gäller legitimerade lärare i tyska är nästan 3 av 10… Läs mer »