Föreläsning om kamratrespons och kamratdialog som ett verktyg för att förbättra elevers skriftliga produktion

Kära medlemmar,

Vi hoppas förstås att ni redan nu bokat in Jessicas Berggrens föreläsning i era kalendrar! Onsdag 17 januari kl. 16 i Zoom (anslutninglänk skickas samma dag) kommer ni att kunna ta del av en intressant föreläsning kring kamratrespons och kamratdialog som ett verktyg för att förbättra elevers skriftliga produktion.

Jessica beskriver sin föreläsning så här:

Med hjälp av exempel från engelska och franska på högstadienivå visar jag hur ett genrebaserat perspektiv på skrivande med exempeltexter av olika kvalitet kan användas i språkundervisning, till exempel för att illustrera hur textstruktur, innehåll och språk samspelar. Delar av materialet kommer från en studie med den övergripande forskningsfrågan: Vad lär sig elever om skrivande genom att ge återkoppling? som genomfördes i engelska i årskurs 8. I studien arbetade eleverna under tre områden med olika texter: nyhetsartikel, svarsbrev och argumenterande uppsats. Varje arbetsområde innehöll en lektion där eleverna i grupp läste, diskuterade och formulerade kamratrespons på några av sina kamraters texter. Jag presenterar också hur jag arbetar med ”manipulerade” exempeltexter för att dra elevernas uppmärksamhet till specifika textaspekter och -kvaliteter.

Det här vill ni inte missa! Anmäl er här: LÄNK

Varmt välkomna!